Entrevista com Tavia Nyong’o, conduzida por Diana Taylor, diretora fundadora do Instituto Hemisférico de Performance e Política. Esta entrevista é parte de uma série organizada pelo Instituto Hemisférico, articulada em torno da questão ‘O que é o Estudo da Performance?’ A série procura oferecer uma abordagem multifacetada à tarefa, muitas vezes difícil, de se definir as coordenadas tanto de um campo de estudo acadêmico quanto de uma lente através da qual se pode avaliar e documentar a prática cultural e o comportamento incorporado. As definições contingentes documentadas nesta série são baseadas nas experiências inovadoras e nos projetos acadêmicos de figuras renomadas no estudo e na prática da performance contemporânea. Tavia Nyong’o é Professor Associado no Departamento de Estudos da Performance da New York University. Ele formou-se em Estudos das Ciências Sociais pela Wesleyan University e posteriormente recebeu um doutorado em Estudos Americanos pela Yale University. O professor Nyong’o é um historiador cultural que enfoca a formação racial nos Estados Unidos nos séculos XIX e XX. Ele já ministrou cursos sobre a performance negra, sobre a história do corpo e sobre a performance subcultural. Ele já fez também diversas palestras, nos Estados Unidos e no exterior, e já publicou resenhas e ensaios no Social Text, no Theatre Journal, no GLQ, no TDR e no Women and Performance. Ele também é editor de web do Social Text. Os interesses de pesquisa do professor Nyong’o incluem a história cultural e as interseções entre a raça e a sexualidade e entre a arte plástica e a performance. Ele pesquisa também a performance na diáspora negra, os estudos culturais, a teoria queer e feminista e a história e a memória. O seu livro, The Amalgamation Waltz: Race, Performance, and the Ruses of Memory (University of Minnesota Press 2009), investiga as práticas musicais, estéticas e políticas que combinam a negritude e a brancura nos séculos XIX e XX. Dentre as honras e bolsas de estudos recebidas pelo professor Nyong’o estão incluídas a bolsa de estudos Marshall; a bolsa de estudos Jacob K. Javits; a bolsa de estudos para dissertação doutoral da Ford Foundation; a bolsa de estudos para pós-graduação do Center for Humanities, da Wesleyan University; e a bolsa de estudos para pós-graduação do Whitney Humanities Center, da Yale University.