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Áreas de
Pesquisa
1. PERFORMANCE E POLÍTICA
discursa sobre os instrumentos metodológicos e teóricos
oferecidos pelo campo interdisciplinar emergente dos Estudos sobre a Performance,
abrangendo tópicos da mudança política e social na
América Latina.
Curso Hemisférico: Primavera de 2000
Seminário Anual: Brasil 2000
2. CONQUISTA E COLONIALISMO
examina as políticas da Performance na Conquista das Américas.
Da era pré-Colombiana até o estabelecimento da autoridade
colonial européia, testemunhamos uma mudança radical no
conceito de espetáculo e sua relação ao cosmos político
e social quando uma ordem imperial vem impor-se sobre outra durante um
período de 50 anos. Embora o curso tenha seguido um programa e
bibliografia compartilhada, na NYU o curso enfocou, em grande parte, sobre
o México, na UNIRIO, o enfoque sobre o Brasil e na Pontifícia
Universidad Católica, sobre o Peru.
Curso Hemisférico: Outono de 1999
Seminário Anual: Brasil 2000
3. MEMÓRIA, ATROCIDADE E RESISTÊNCIA
enfocou sobre os modos da performance e os meios para a transmissão
cultural da memória como estratégia para a intervenção
política.
Curso Hemisférico: Outono de 2000
Seminário Anual: México 2001
4. GLOBALIZAÇÃO, MIGRAÇÃO E ESFERA PÚBLICA
Examinou performance sobre identidade nacional, cidadania, língua
e herança cultural quando cruzam fronteiras das Américas
através da migração, exílio e outras razões
sociais. Como os dramas de nacionalidade e identidade atam-se `as outras
performances - econômicas, globais e culturais - das quais elas
também fazem parte? O curso da NYU/México enfocou especificamente
sobre a formação cultural do "Mexicano", "Mexicano-Americano"
e "Chicana/o" através do exame do espaço público
no México e nos Estados Unidos. Os cursos oferecidos no Brasil
e Peru exploraram tópicos semelhantes de migração,
deslocamento e continuidade no contexto das populações Afro-
ou nativas.
Curso Hemisférico: Outono de 2001
Seminário Anual: Perú 2001
5. ESPETÁCULOS
DE RELIGIOSIDADES
Com enfoque sobre a congruência da performance, religião
e e a mídia, os participantes exploraram como a mídia e
a performance transmitem, modificam ou desafiam noções de
crença e fé religiosa.
Seminário Anual: Estados Unidos 2003
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